Paul Klee: maestro de la Bauhaus

Paul Klee: maestro de la Bauhaus

Una reciente edición crítica del llamado “legado pedagógico” de Klee.

La Fundación Juan March organiza esta exposición en paralelo al estudio, la transcripción y la edición crítica del gran legado de Klee. Hijo de un profesor de música alemán y una cantante, Klee comienza a pintar desde los primeros años de su infancia. Muchas de estas obras, tituladas La infancia en la edad adulta, son utilizadas en la actualidad por educadores infantiles como nexo de unión entre el arte y el dibujo infantil. El pequeño Klee tiene en los animales, las máquinas y la familia sus primeros motivos de inspiración, que perdurarán a lo largo de toda su carrera artística. Durante su juventud se aproximó al expresionismo alemán y en su madurez se acercó tanto a la abstracción geométrica como al surrealismo. Sin duda, un artista sin tendencia clara y sin escuela determinada.

Esta muestra mezcla una selección de 137 obras entre pinturas, acuarelas y dibujos -realizados entre 1899 y 1940- con casi un centenar de manuscritos (seleccionados entre las notas que recogía Klee en sus clases en la Bauhaus), que representan cada uno de los 24 capítulos de los que se componen los textos de Klee. Aunque no formó parte de El Blaue Reiter, -una asociación integrada por un grupo de artistas vinculados con el expresionismo-, nuestro prolífico y brillante pintor participó en algunas de sus exposiciones. En seguida pasó de aprendiz a maestro y comenzó a dar clases en la Bauhaus y en la Academia de Bellas Artes de Düselldorf en 1931, antes de ser denunciado por los nazis por producir “arte degenerado”. Aunque no impartía clases a futuros artistas y estaba convencido de que el arte no se podía enseñar, su labor docente se desarrolló al hilo de una reflexión sobre su propia obra pictórica, -una obra que desde entonces ha influido en generaciones de artistas de todo el mundo.

Esta exposición, resultado de varios años de trabajo en colaboración con el Zentrum Paul Klee de Berna, cuenta con objetos y documentos que van desde fotografías de época hasta los herbarios del artista, pasando por sus lecturas, las fuentes documentales de sus reflexiones, sus escritos, sus cuadernos de dibujo y sus publicaciones. Un extenso material que nos ayuda a contextualizar su vida y su trabajo, hasta que en 1936 se le diagnostica esclerodermia -una grave enfermedad degenerativa que le acompañaría hasta su muerte, cuatro años después.

El “legado pedagógico” de Klee está compuesto por casi 4.000 páginas manuscritas por el artista, en las que recogió sus reflexiones e investigaciones teórico-prácticas en torno a la forma pictórica, sus regularidades, sus normas y su génesis. También nos habla de la geometría, el plano, el volumen, el movimiento, las estructuras de la naturaleza y de los artificios, las configuraciones plásticas, el ritmo o el color. En definitiva, un compendio de reflexiones sin las cuales no pueden entenderse ni la teoría del arte ni el propio hacer artístico del autor.

Los préstamos de esta exposición proceden del Zentrum Paul Klee de Barna y de muchos otros museos y colecciones de Suiza, Alemania, Francia, Estados Unidos y España. Las obras están organizadas en secciones según cinco temas centrales: el color, el ritmo, la naturaleza, la construcción y el movimiento; tanto en su creación artística como en su enseñanza. Además, la exposición viene acompañada de un catálogo de ensayos y textos de Fabienne Eggelhöfer, Marianne Keller y Wolfgang Thoner.

Fecha: del 22 de marzo al 30 de junio

Lugar: Fundación Juan March

Precios: Gratuita

Horarios: de L a S, de 11 a 20h. D y Fest, de 10 a 14h. Visitas guiadas en inglés para grupos: X, 11-13h.

Autor

Alegre, transparente (quizá demasiado), sencilla y complicada al mismo tiempo, con carácter y muchos, muchos defectos. Mi filosofía de vida se basa en tener serenidad para aceptar las cosas que no puedo cambiar, valor para cambiar las cosas que puedo y sabiduría para poder diferenciarlas...

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